Cognitieve Bias Modificatie voor verslaving, angst en gerelateerde problemen bij kinderen en adolescenten

Beschrijving van Cognitieve Bias Modificatie voor kinderen en adolescenten

De afgelopen decennia is er meer en meer evidentie verschenen voor het idee dat min of meer automatisch geactiveerde (ook wel ‘impulsieve’) cognitieve processen een grote rol spelen bij tal van psychologische problemen. Zo trekt het logo van een fastfoodketen automatisch de aandacht van mensen met eetproblemen (dit noemen we ‘aandachtsbias’) en ontlokt dat logo toenaderingsgedrag (toenaderingsbias), waardoor de kans stijgt dat het ongezonde voedsel geconsumeerd zal worden.

Dit soort processen worden ook verondersteld bij bijvoorbeeld mensen met sociale angst: zij zullen hun aandacht sneller richten naar afkeurende gezichtsuitdrukkingen in hun omgeving en bovendien meer geneigd zijn om neutrale gezichtsuitdrukkingen te interpreteren als afkeurend of bedreigend (interpretatiebias), en om sociale situaties te vermijden (vermijdingsbias).

Gecomputeriseerde trainingen

In deze beschrijving van CBM lees je over deze impulsieve cognitieve processen, waarbij na wordt gegaan of ze causaal betrokken zijn bij de ontwikkeling of instandhouding van psychologische problemen. Ook wordt gekeken of gecomputeriseerde trainingen die erop gericht zijn om deze impulsieve processen te veranderen – procedures die bekendstaan onder de verzamelnaam Cognitieve Bias Modificatie (CBM) – therapeutische effecten hebben.

Doelgroep

Er zijn diverse typen van cognitieve trainingen. In deze beschrijving komen met name de aandachtstraining, de actietendenstraining en de interpretatietraining aan de orde voor kinderen en adolescenten met verslaving, angst en gerelateerde problematiek.

Sessies

De training bestaat momenteel uit zes trainingssessies per type training, en deelnemers doen zowel actietendenstraining als aandachtstraining. Let op: dit product biedt een beschrijving en achtergrondinformatie over CBM en niet de uitgewerkte sessies.

Online behandelprotocollen voor kinderen en adolescenten

Deze beschrijving is onderdeel van Protocollaire behandelingen voor kinderen en adolescenten met psychische klachten, onder redactie van Caroline Braet en Susan Bögels. De standaard psychologische behandelingen uit deze boeken zijn nu afzonderlijk beschikbaar gemaakt voor online gebruik. Zo heb jij de best onderzochte behandelingen voor kinderen en adolescenten altijd bij de hand!

Na aanschaf van deze beschrijving ontvang je een activatiecode via de mail. Op www.boompsychologiecollectie.nl kun je jouw bestand activeren en online raadplegen.

Auteurs van dit protocol: Elske Salemink, Bram Van Bockstaele en Reinout Wiers