In de ondersteuning van cliënten met een verstandelijke beperking speelt emotionele ontwikkeling tegenwoordig een centrale rol. Dat is een goede zaak, maar vraagt ook om kennis van dit onderwerp in het werkveld. Waar hebben we het eigenlijk over als we spreken over emotionele ontwikkeling? Hoe breng je de emotionele ontwikkeling betrouwbaar in kaart? En hoe sluit de begeleiding het best aan bij het ontwikkelingsniveau van een cliënt?
Tegelijkertijd is aandacht voor emotionele ontwikkeling geen tovermiddel: andere ontwikkelingsgebieden, zoals de verstandelijke en lichamelijke ontwikkeling, zijn ook van belang bij de aanpak van gedragsproblematiek. We moeten ons dus bewust zijn van de mogelijkheden, maar zeker ook van de beperkingen.
Dit handboek biedt een actueel overzicht van de belangrijkste verworvenheden en discussies op het gebied van emotionele ontwikkeling en verstandelijke beperking, zowel in wetenschappelijk onderzoek als in de alledaagse praktijk.
Verschillende aspecten van de persoonlijkheidsontwikkeling (zoals cognitieve ontwikkeling, sociale ontwikkeling, gehechtheid en autisme) die in verband staan met de emotionele ontwikkeling worden besproken.
Deze brede kijk op de persoonlijkheidsontwikkeling leidt tot een beter begrip van het ontstaan van probleemgedrag en psychiatrische stoornissen bij mensen met een verstandelijke beperking. Daarmee draagt dit handboek bij aan het leggen van een stevige basis voor een vruchtbare en evenwichtige omgang met emotionele ontwikkeling in de verstandelijk gehandicaptenzorg.
Voor wie?
Het handboek sluit aan op het Handboek verstandelijke beperking (2014) en is onmisbaar voor gedragsdeskundigen, studenten wo en hbo, wetenschappelijk onderzoekers en teamleiders. Het boek kan tevens als naslagwerk dienen voor managers en bestuurders, beleidsmakers en verwijzers.
Door wie?
Het Handboek emotionele ontwikkeling en verstandelijke beperking kwam tot stand dankzij het Expertisecentrum Verstandelijke Beperking en het Landelijk Netwerk Emotionele Ontwikkeling (lneo) . Deskundigen die binnen verschillende professionele disciplines werkzaam zijn in de praktijk met mensen met een verstandelijke beperking, in Nederland, Duitsland en België hebben een bijdrage geleverd aan dit boek.
'Dit handboek biedt een actueel overzicht van de belangrijkste verworvenheden en discussies op het gebied van emotionele ontwikkeling en verstandelijke beperking, zowel in wetenschappelijk onderzoek als in de alledaagse praktijk.'
— AS maandblad voor de activiteitensector
You need a business account to order this product. You are currently logged in with the email address: .
Would you like to use this email address for your business account?
Use a different email address for business account Use current email address for business account